一、项目简介
                    二、项目特点
                      1、课堂学习部分
                      2、学校观摩实习部分
                      3、校外参观学习部分
                      4、家庭寄宿与文化体验
                      5、证书
                    三、课程详细介绍
                      1、培训对象
                      2、培训方式
                      3、课程设置及内容
                    四、培训目的 

一、项目简介

    加拿大凤凰教育集团于2003年初推出此面向中国在职英语教师的培训课程。该课程旨在从英语交流、英语教学理论、英语教学法、师生互动、教学材料收集、教案设计、教学活动及课堂实践等等英语教学的每一个环节着手，帮助中国教师从本质上提高英语的教学质量。课程在中国推出后，极受英语教师们的欢迎，目前已为中国各省市培训了数千名英语教师。

    整个课程分为初级班（模块A）、中级班（模块B）及高级班（模块C，包括20小时实习课），每次一个月。由浅入深，循序渐进，帮助学员们达到融会贯通的境界。初级班帮助学员们迅速提高听力，及用英语交流的能力。在介绍西方文化、基本教学技巧、及最新语言教学技巧等方面，全面而系统地做以介绍。中级班是继初级班之后凤凰教育集团推出的又一强势项目。中级班教师培训内容在初级班教学大纲的基础上，加深、加宽英语教师们的背景知识、语言能力及教学法运用能力。其目的在于帮助参加过初级班的学员们进一步提高听、说、读、写等英语综合运用能力，更高强度地吸收西方文化，及现代化的语言教学法。高级班帮助学生们学以致用，通过实习和更进一步的理论学习，让学员们达到炉火纯青的专业境地。凤凰教育集团的英语教师培训为学员们参加国际TESL证书考核做好理论及语言能力上的充分准备，帮助学员通过国际TESL教师证书的考核，得到全球认可的国际TESL英语教师资格认证书。

    凤凰教育集团派出专家级的培训英语教师的讲师，为中国英语教师示范英语教学法及课堂实践。这些讲师有北美教育硕士以上文凭，在中小学的英语教学方面有丰富的理论知识和多年的实践经验。

    此教师培训项目为加拿大驻北京大使馆重点推荐教育交流项目之一。

二、项目特点：  

1、课堂学习部分：

    本课程为各国英语教师们提供及传授创新的教学方法和策略。学员通过对当前最具实践意义的教学经验及理论的掌握，从而应用于实际英语教学中。基于时下最为通用的教学惯例，此课程将帮助老师们开发实用的、且颇具魅力的教案来提高学生的学习积极性、增强学生学习英语的趣味性；同时，教师们也在教学过程中不断提高自身的英语综合能力。

2、学校观摩实习部分：

    作为本课程一项重要组成部分，参加培训的国际英语教师们将有机会观摩真实的加拿大英语课堂，亲身感受本地老师是如何设计、准备教案并如何很专业的给ESL学生和加拿大本地学生上课的，学生们又能从课堂上得到些什么有价值的东西；并且在当堂讲师的指导下亲自为学生们做辅导。凤凰教育集团的全体教职员工对观摩课和实习课的组织安排工作也力求做到尽善尽美。

3、校外参观学习部分：

       与教育相关的本地旅游参观活动也是本课程的一个亮点。每周有一次参观学习，地点包括地方资源中心、温哥华最大的图书馆、低陆地区最大的ESL书店等以及和加拿大文化教育相关的其它一些场所，比如UBC大学、SFU大学、市政府及各类艺术博物馆等。

4、家庭寄宿与文化体验：

    此项教师培训课程的另一个特色就是家庭寄宿体验。整个课程期间，国际英语教师们会被安排居住在加拿大的西人家庭中，体验真正的加拿大生活方式，深入了解加拿大文化，从而全方位的提高英语能力。对于学员来说，用这种方法来体验加拿大文化真是再好不过了，十分有意义。学员们有机会品尝与制作真正意义上的西餐，与寄宿的家庭成员一起进行他们平时喜欢的各种活动，最重要的是学员通过与寄宿家庭成员的全方位交流而使自己完全融入西方文化和哲学的氛围之中。而且，学员们的英语会话能力和听力也有了飞跃。通过居住在西方国家来更好地学习和感受西方的语言与文化，这是在书本和课堂上学不到的。家庭寄宿的组织安排工作在丰富和完善整个课程方面起着很重要的作用。

5、证书：

    此课程分为期一个月的短期培训和历时三个月的全部TESL证书课程培训。国际英语教师们可通过学前的评估来选择适合自己需求的课期。课程的最后，学员需要准备总结报告，总结回顾他们是如何进步的，学到了什么，以及在今后的教学工作中会对他们帮助最大的是什么等等。这项内容提供给学员一个很好的机会来总结他们所学的东西，并且使学员对此课程和个人收获有个客观的评估。培训结束后，教师们除了获得加拿大学院颁发的TESL培训合格证书外，还将获得当地教委颁发的培训结业证书。

    1个月期                      TESL证书课程的模块A部分
    2个月期                      TESL证书课程的模块A+B部分
    3个月期（包括20小时实习课）   TESL证书课程的全部内容 （模块A+B+C部分）

三、课程详细介绍

  1、培训对象：

      中国在职英语教师

  2、培训方式：

     一个月期的境内培训（在中国境内完成）或境外培训（在加拿大完成）；

      三个月期（全部课程）的境外培训（在加拿大完成）。

  3、课程设置及内容：

   此专业培训课程是专门为各国在职英语教师设置的。本课程为教师提供精髓的且具良好互动性的学习内容，上课是在凤凰教育集团合作的学校或部分当地教委安排的学校进行，

    此教师培训项目由两大部分组成：一是一系列有关英语教学及教学法的课程；二是课堂实习。此培训项目将从理论开始，然后到实践和教材。培训从介绍加拿大的教育体制开始，然后进入英语教学学习。内容侧重探讨英语教学法、教学技巧、主题教学的教学法及评估。有组织的课程将会带领教师们进入课堂实习。培训过程中教师们将有机会不断实践他们所学到的新技巧和新方法。培训的各项具体内容都旨在帮助教师建立起教学档案，为以后的教学提供取之不尽、用之不竭的资源。通过培训将帮助教师们提高用英语交流的能力，将会给教师们提供最新及最有创意的教学技巧和实用的、参与式的教学计划等。

    此课程具体分为三个模块：模块A、模块B、及模块C，每个模块的学习周期是一个月，内容由浅入深、循序渐进。

   模块A（1个月）─学术性的语言获得及侧重于实践的教学

   模块B（1个月）─为英语的课堂教学打下良好基础

   模块C（1个月）─综合教学观以及原理的完美整合与应用

四、培训目的
  - 了解、熟悉当前英语教学的几大教学法；
  - 用新教学法设计英语课；
  - 研究英语课堂教学中学生对知识的吸取方式；
  - 为教师提供各类教学工具、语言游戏、教学技巧、及以主题划分的教学单元；
  - 学习怎样鼓励学生真正参予英语学习；
  - 提供使用日记的形式来纪录测验和评估、反思以及对新的语言技巧的掌握；
  - 给教师们提供一个实践和分享教案的良性环境；
  - 为以后的教学收集教学资料。
  - 本课程有两个需要重点强化的部分，一是与大家分享创新后的英语教学上的教学策略与理念；再有就是提高与增强学员说英语的自信心与能力。参加此培训的英语教师都接受过一定的外语教育，本课程的目标就是在学员们现有的教学理论与经验上，与其分享国际化的、创新的教学理念和方法，并且展示给大家如何在课堂上实际应用。当课程结束后，学员们会学到一些具体的策略，以便应用于日后的实际教学中。而且学员们的英语水平也会有显著的提高，这不仅仅只体现在会话能力上，更主要的是体现在自信心的极大增强上。学员也会学到很多平常不常接触到的、实际的英语，比如地道的英文表达及人们日常的习惯用语，这些在书本上都是不常见的。